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SUMMARY:Selbstorganisiertes Lernen an deiner Schule umsetzen
DESCRIPTION:Beim Selbstorganisierten Lernen werden die Schüler:innen befähigt\, ihren Lernprozess weitgehend selbst zu gestalten. Die Lehrer:innen treten in ihrer Rolle zurück und unterstützen den Lernprozess als Lernbegleiter:innen. Digitale Medien können die Entwicklung und Umsetzung einer solchen Lernkultur fördern. Durch sie ist der Zugriff auf zahlreiche Materialien möglich und Schüler:innen können vielfältig\, kreativ und in ihrem eigenen Lerntempo arbeiten.   \n\n\n\nIn dieser Werkstatt erarbeiten wir gemeinsam mit Ihnen die Umsetzungsmöglichkeiten des Selbstorganisierten Lernens für Ihre schulische Praxis. Dabei gehen wir konkret auf digitale Tools ein und zeigen deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.  \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nDiskussion von Einsatzmöglichkeiten der Tools im Sinne des Selbstorganisierten Lernens\n\n\n\n\n\nErarbeitung von Grundlagen des Selbstorganisierten Lernens\n\n\n\n\n\nKennenlernen und Ausprobieren von digitalen Tools
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SUMMARY:Escape Games und Spiele im Unterricht sinnvoll einsetzen
DESCRIPTION:Escape Games im Unterricht sind weit mehr als nur ein spielerisches Extra – sie fördern Zusammenarbeit\, kritisches Denken und nachhaltiges Lernen. In diesem praxisnahen Webinar entdeckst du das Potenzial von Spielbasiertem Lernen mit Escape Games und lernst\, wie Künstliche Intelligenz (KI) diese Methode unterstützen kann.Das erwartet Sie: \n\n\n\n\nBeispiele\, Tools und Inspiration für den sofortigen Einsatz im Unterricht\n\n\n\nEinführung in das didaktische Konzept von Escape Games\n\n\n\nPraktische Tipps zur Gestaltung eigener Spiele – analog & digital\n\n\n\nKonkrete Einsatzmöglichkeiten im Fachunterricht und in interkulturellen Kontexten\n\n\n\nImpulse zur Integration von KI: adaptive Rätsel\, differenzierte Lernpfade & Feedbacksysteme
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SUMMARY:Künstliche Intelligenz in Unterricht und Schule sinnvoll einsetzen
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool.
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SUMMARY:Selbstorganisiertes Lernen an deiner Schule umsetzen
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DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool.
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SUMMARY:Künstliche Intelligenz in Schule und Unterricht sinnvoll nutzen
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool.
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DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool.
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SUMMARY:KI im Fachunterricht einsetzen
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar entdecken die Teilnehmenden\, wie KI-Tools in verschiedenen Unterrichtsfächern eingesetzt werden können. Ziel ist es\, zu zeigen\, dass KI ein vielseitig anwendbares Werkzeug in allen Unterrichtsfächern sein kann\, zum Beispiel also auch in Geschichte oder Erdkunde. Die Teilnehmenden lernen\, wie sie KI auf kreative und fachspezifische Weise integrieren können\, um den Unterricht zu bereichern und den Lernprozess der Schüler zu unterstützen. Dabei steht vor allem das Lernen mit (KI als Tool) und über KI (KI als Lerngegenstand) im Unterricht im Mittelpunkt. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nInteraktive Demonstrationen und praktische Übungen zur Anwendung von KI im Unterricht\n\n\n\nEinführung in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von KI-Tools in unterschiedlichen Unterrichtsfächern\n\n\n\nSammlung und Erprobung eigener Ideen für den Einsatz von KI im Fachunterricht
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SUMMARY:Mit Schüler:innen über KI sprechen
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz entdecken\, verstehen\, erleben: Die Zukunft des Lernens \n\n\n\nNeue Technologien\, neue Arbeitsmethoden\, neue Möglichkeiten – Künstliche Intelligenz prägt unsere Gegenwart und unsere Zukunft und die unserer Schüler:innen. Lerne in diesem interaktiven Webinar\, wie du Schüler:innen auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorbereitest und gleichzeitig ihre Kreativität und kritisches Denken förderst. Wir sprechen nicht nur darüber\, warum es wichtig ist\, dass Schüler:innen über KI lernen\, sondern auch\, wie du dieses Wissen praxisnah vermittelst. Dazu stellen wir die konkrete Materialien vor und diskutieren verschiedene Ansätze zur Integration von KI in den Unterricht.  \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEntwicklung von Schlüsselkonzepten für KI-Verständnis\n\n\n\nIdeen für den Einsatz im (Fach-)Unterricht\n\n\n\nDiskussion von Chancen und Grenzen von KI im Unterricht
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DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar entdecken die Teilnehmenden\, wie KI-Tools in verschiedenen Unterrichtsfächern eingesetzt werden können. Ziel ist es\, zu zeigen\, dass KI ein vielseitig anwendbares Werkzeug in allen Unterrichtsfächern sein kann\, zum Beispiel also auch in Geschichte oder Erdkunde. Die Teilnehmenden lernen\, wie sie KI auf kreative und fachspezifische Weise integrieren können\, um den Unterricht zu bereichern und den Lernprozess der Schüler zu unterstützen. Dabei steht vor allem das Lernen mit (KI als Tool) und über KI (KI als Lerngegenstand) im Unterricht im Mittelpunkt. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nInteraktive Demonstrationen und praktische Übungen zur Anwendung von KI im Unterricht\n\n\n\nEinführung in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von KI-Tools in unterschiedlichen Unterrichtsfächern\n\n\n\nSammlung und Erprobung eigener Ideen für den Einsatz von KI im Fachunterricht
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SUMMARY:ChatGPT im Schulkontext: Einführung in Chancen & Grenzen
DESCRIPTION:ChatGPT ist ein künstliches Intelligenzsystem\, das auf tiefem Lernen und Sprachmodellierung basiert und die Fähigkeit hat\, menschenähnliche Antworten zu generieren. In diesem interaktiven Einsteiger-Webinar werden die Möglichkeiten des Einsatzes von ChatGPT im Schulkontext erörtert. Zu Beginn erfolgt eine grundlegende Erklärung der Funktionsweise von ChatGPT\, gefolgt von einem Einblick ins Prompt Engineering. Zudem werden erste Ideen zur Nutzung im Schulkontext thematisiert sowie Chancen und Grenzen der künstlichen Intelligenz diskutiert\, sodass du einen umfassenden ersten Einblick in das Thema KI erhältst. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEinführung zur Funktionsweise von der künstlichen Intelligenz ChatGPT\n\n\n\nPrompt Engineering zur Ergebnisoptimierung\n\n\n\nIdeen zur Nutzung von ChatGPT im Schulkontext\n\n\n\nDiskussion der pädagogischen und didaktischen Chancen und Grenzen
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SUMMARY:Mit Schüler:innen über KI sprechen
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz entdecken\, verstehen\, erleben: Die Zukunft des Lernens \n\n\n\nNeue Technologien\, neue Arbeitsmethoden\, neue Möglichkeiten – Künstliche Intelligenz prägt unsere Gegenwart und unsere Zukunft und die unserer Schüler:innen. Lerne in diesem interaktiven Webinar\, wie du Schüler:innen auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorbereitest und gleichzeitig ihre Kreativität und kritisches Denken förderst. Wir sprechen nicht nur darüber\, warum es wichtig ist\, dass Schüler:innen über KI lernen\, sondern auch\, wie du dieses Wissen praxisnah vermittelst. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEntwicklung von Schlüsselkonzepten für KI-Verständnis\n\n\n\nIdeen für den Einsatz im (Fach-)Unterricht\n\n\n\nDiskussion von Chancen und Grenzen von KI im Unterricht\n\n\n\n\nDas solltest du mitbringen \n\n\n\n\nErste Erfahrungen mit ChatGPT – optimalerweise auch schon im Schulkontext
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DESCRIPTION:Beim Selbstorganisierten Lernen werden die Schüler:innen befähigt\, ihren Lernprozess weitgehend selbst zu gestalten. Die Lehrer:innen treten in ihrer Rolle zurück und unterstützen den Lernprozess als Lernbegleiter:innen. Digitale Medien können die Entwicklung und Umsetzung einer solchen Lernkultur fördern. Durch sie ist der Zugriff auf zahlreiche Materialien möglich und Schüler:innen können vielfältig\, kreativ und in ihrem eigenen Lerntempo arbeiten.   \n\n\n\nIn dieser Werkstatt erarbeiten wir gemeinsam mit Ihnen die Umsetzungsmöglichkeiten des Selbstorganisierten Lernens für Ihre schulische Praxis. Dabei gehen wir konkret auf digitale Tools ein und zeigen deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.  \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nErarbeitung von Grundlagen des Selbstorganisierten Lernens\n\n\n\nKennenlernen und Ausprobieren von digitalen Tools\n\n\n\nDiskussion von Einsatzmöglichkeiten der Tools im Sinne des Selbstorganisierten Lernens\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\n\nLehrer*innen\, Schulleitung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWenn Sie die Bezahlung auf Rechnung bevorzugen\, können Sie sich auch per Mail an info@eduhu.de anmelden.
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SUMMARY:ChatGPT im Schulkontext: Einführung in Chancen & Grenzen
DESCRIPTION:ChatGPT ist ein künstliches Intelligenzsystem\, das auf tiefem Lernen und Sprachmodellierung basiert und die Fähigkeit hat\, menschenähnliche Antworten zu generieren. In diesem interaktiven Einsteiger-Webinar werden die Möglichkeiten des Einsatzes von ChatGPT im Schulkontext erörtert. Zu Beginn erfolgt eine grundlegende Erklärung der Funktionsweise von ChatGPT\, gefolgt von einem Einblick ins Prompt Engineering. Zudem werden erste Ideen zur Nutzung im Schulkontext thematisiert sowie Chancen und Grenzen der künstlichen Intelligenz diskutiert\, sodass du einen umfassenden ersten Einblick in das Thema KI erhältst. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEinführung zur Funktionsweise von der künstlichen Intelligenz ChatGPT\n\n\n\nPrompt Engineering zur Ergebnisoptimierung\n\n\n\nIdeen zur Nutzung von ChatGPT im Schulkontext\n\n\n\nDiskussion der pädagogischen und didaktischen Chancen und Grenzen
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DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch interaktive Demonstrationen und praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool. \n\n\n\nAchtung: Das Seminar besteht aus zwei Terminen. Der erste Termin findet am 07.05.2024 von 16 – 18 Uhr statt. Der Folgetermin ist am 18.06.2024 von 16 – 17 Uhr \n\n\n\nFür Einsteiger:innen bieten wir ein eigene Fortbildung an. Diese finden Sie in unserem Veranstaltungskatalog unter eduhu.de/events.
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SUMMARY:Kollegiale Fallberatung (Follow Up Exekutive Funktionen)
DESCRIPTION:In diesem Webinar setzen wir uns intensiv mit dem Konzept der exekutiven Funktionen auseinander und lernen deren Bedeutung für das Verhalten und Lernen unserer Schüler:innen kennen. Exekutive Funktionen sind grundlegende kognitive Prozesse\, die für die Planung\, Fokussierung und Ausführung von Aufgaben essenziell sind. Defizite in diesen Bereichen können oft zu herausforderndem Verhalten führen.   \n\n\n\nIn diesem Follow-Up Termin konzentrieren wir uns auf die Arbeit mit Fällen herausfordernden Verhaltens und diskutieren Handlungsstrategien. Die Grundlagen der exekutiven Funktionen werden ebenfalls kurz wiederholt. \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nAnalyse von Fallbeispielen mit der Systematik exekutiver Funktionen\n\n\n\nAnsätze zur Förderung von exekutiven Funktionen im Unterricht\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\n\nLehrer:innen aller Schulformen
URL:https://eduhu.de/event/kollegiale-fallberatung-follow-up-exekutive-funktionen-2/
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SUMMARY:Herausfordernde Schüler:innen im Unterricht: Konstruktive Gestaltung des Umgangs als Lehrkraft
DESCRIPTION:Achtung: Dieses Webinar besteht aus zwei Terminen. 1. Termin: 25.04. 15:00 – 17:00 Uhr\, 2. Termin 08.05.\, 16:00 – 18:00 Uhr.  \n\n\n\nIn diesem Webinar setzen wir uns intensiv mit dem Konzept der exekutiven Funktionen auseinander und lernen deren Bedeutung für das Verhalten und Lernen unserer Schüler:innen kennen. Exekutive Funktionen sind grundlegende kognitive Prozesse\, die für die Planung\, Fokussierung und Ausführung von Aufgaben essenziell sind. Defizite in diesen Bereichen können oft zu herausforderndem Verhalten führen.   \n\n\n\nIm ersten Termin besprechen wir die fachlichen Grundlagen exekutiver Funktionen\, deren Auswirkungen auf den Unterricht sowie Strategien zur Förderung exekutiver Funktionen im Unterricht. Im zweiten Termin konzentrieren wir uns auf die Arbeit mit Fällen herausfordernden Verhaltens und diskutieren Handlungsstrategien.   \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nEinführung in die Grundlagen exekutiver Funktionen\n\n\n\nAnalyse von Fallbeispielen mit der Systematik exekutiver Funktionen\n\n\n\nAnsätze zur Förderung von exekutiven Funktionen im Unterricht\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\n\nLehrer:innen aller Schulformen\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:ChatGPT im Schulkontext: Einführung in Chancen & Grenzen
DESCRIPTION:ChatGPT ist ein künstliches Intelligenzsystem\, das auf tiefem Lernen und Sprachmodellierung basiert und die Fähigkeit hat\, menschenähnliche Antworten zu generieren. In diesem interaktiven Einsteiger-Webinar werden die Möglichkeiten des Einsatzes von ChatGPT im Schulkontext erörtert. Zu Beginn erfolgt eine grundlegende Erklärung der Funktionsweise von ChatGPT\, gefolgt von einem Einblick ins Prompt Engineering. Zudem werden erste Ideen zur Nutzung im Schulkontext thematisiert sowie Chancen und Grenzen der künstlichen Intelligenz diskutiert\, sodass du einen umfassenden ersten Einblick in das Thema KI erhältst. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEinführung zur Funktionsweise von der künstlichen Intelligenz ChatGPT\n\n\n\nPrompt Engineering zur Ergebnisoptimierung\n\n\n\nIdeen zur Nutzung von ChatGPT im Schulkontext\n\n\n\nDiskussion der pädagogischen und didaktischen Chancen und Grenzen
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SUMMARY:Effizienter arbeiten mit KI: ChatGPT und Co. in der Unterrichtsvorbereitung
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch interaktive Demonstrationen und praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool. \n\n\n\nAchtung: Das Seminar besteht aus zwei Terminen. Der erste Termin findet am 18.04.2024 von 16 – 18 Uhr statt. Der Folgetermin ist am 06.06.2024 von 16 – 17 Uhr \n\n\n\nFür Einsteiger:innen bieten wir ein eigene Fortbildung an. Diese finden Sie in unserem Veranstaltungskatalog unter eduhu.de/events.
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SUMMARY:Guten Ganztag verzahnt entwickeln
DESCRIPTION:Schulen und Schulträger stehen vor der Herausforderung ein attraktives Ganztagsangebot zu entwickeln. Jedoch nur wenn der Ganztag mit der Schule verzahnt ist\, Akteure zusammenarbeiten und eine gemeinsame Vision teilen\, entfaltet die Ganztagsschule ihr volles Potential. In dieser Veranstaltung geben wir einen Überblick über ein mögliches Vorgehen der verzahnten Entwicklung des Ganztags und zeigen\, wie ein datenbasierter\, partizipativer Prozess gestaltet werden kann. \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nÜberblick über die Entwicklungsschritte eines Ganztagsangebots\n\n\n\nEinführung in die datenbasierte und partizipative Schulentwicklung\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\n\nSchulträger\, Schulleitungen und interessierte Lehrer:innen betraut mit der Entwicklung des Ganztagsangebots\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWenn Sie die Bezahlung auf Rechnung bevorzugen\, können Sie sich auch per Mail an info@eduhu.de anmelden.
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SUMMARY:Mit Schüler:innen über KI sprechen
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz entdecken\, verstehen\, erleben: Die Zukunft des Lernens \n\n\n\nNeue Technologien\, neue Arbeitsmethoden\, neue Möglichkeiten – Künstliche Intelligenz prägt unsere Gegenwart und unsere Zukunft und die unserer Schüler:innen. Lerne in diesem interaktiven Webinar\, wie du Schüler:innen auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorbereitest und gleichzeitig ihre Kreativität und kritisches Denken förderst. Wir sprechen nicht nur darüber\, warum es wichtig ist\, dass Schüler:innen über KI lernen\, sondern auch\, wie du dieses Wissen praxisnah vermittelst. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEntwicklung von Schlüsselkonzepten für KI-Verständnis\n\n\n\n\n\nIdeen für den Einsatz im (Fach-)Unterricht\n\n\n\n\n\nDiskussion von Chancen und Grenzen von KI im Unterricht\n\n\n\n\nDas solltest du mitbringen \n\n\n\n\nErste Erfahrungen mit ChatGPT – optimalerweise auch schon im Schulkontext
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SUMMARY:Selbstorganisiertes Lernen mit digitalen Tools
DESCRIPTION:Beim Selbstorganisierten Lernen werden die Schüler:innen befähigt\, ihren Lernprozess weitgehend selbst zu gestalten. Die Lehrer:innen treten in ihrer Rolle zurück und unterstützen den Lernprozess als Lernbegleiter:innen. Digitale Medien können die Entwicklung und Umsetzung einer solchen Lernkultur fördern. Durch sie ist der Zugriff auf zahlreiche Materialien möglich und Schüler:innen können vielfältig\, kreativ und in ihrem eigenen Lerntempo arbeiten.   \n\n\n\nIn dieser Werkstatt erarbeiten wir gemeinsam mit Ihnen die Umsetzungsmöglichkeiten des Selbstorganisierten Lernens für Ihre schulische Praxis. Dabei gehen wir konkret auf digitale Tools ein und zeigen deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.  \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nErarbeitung von Grundlagen des Selbstorganisierten Lernens\n\n\n\nKennenlernen und Ausprobieren von digitalen Tools\n\n\n\nDiskussion von Einsatzmöglichkeiten der Tools im Sinne des Selbstorganisierten Lernens\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\n\nLehrer*innen\, Schulleitung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWenn Sie die Bezahlung auf Rechnung bevorzugen\, können Sie sich auch per Mail an info@eduhu.de anmelden.
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DESCRIPTION:ChatGPT ist ein künstliches Intelligenzsystem\, das auf tiefem Lernen und Sprachmodellierung basiert und die Fähigkeit hat\, menschenähnliche Antworten zu generieren. In diesem interaktiven Einsteiger-Webinar werden die Möglichkeiten des Einsatzes von ChatGPT im Schulkontext erörtert. Zu Beginn erfolgt eine grundlegende Erklärung der Funktionsweise von ChatGPT\, gefolgt von einem Einblick ins Prompt Engineering. Zudem werden erste Ideen zur Nutzung im Schulkontext thematisiert sowie Chancen und Grenzen der künstlichen Intelligenz diskutiert\, sodass du einen umfassenden ersten Einblick in das Thema KI erhältst. \n\n\n\nDas erwartet dich: \n\n\n\n\nEinführung zur Funktionsweise von der künstlichen Intelligenz ChatGPT\n\n\n\nPrompt Engineering zur Ergebnisoptimierung\n\n\n\nIdeen zur Nutzung von ChatGPT im Schulkontext\n\n\n\nDiskussion der pädagogischen und didaktischen Chancen und Grenzen
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SUMMARY:Effizienter arbeiten mit KI: ChatGPT und Co. in der Unterrichtsvorbereitung
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Online-Seminar steht die Integration künstlicher Intelligenz in die Unterrichtsvorbereitung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erkunden\, wie ChatGPT und andere KI-Tools die Gestaltung komplexer Prozesse der Unterrichtsvorbereitung erleichtern können. Durch interaktive Demonstrationen und praktische Übungen erlernen sie\, wie KI-gestützte Workflows zur Arbeitserleichterung und Verbesserung des Unterrichts beitragen können. Ziel ist es\, die Teilnehmenden mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten\, um die Möglichkeiten künstlicher Intelligenz für ihre Unterrichtsvorbereitung zu reflektieren und einsetzen zu können. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein kostenfreier OpenAI-Account zur Nutzung von ChatGPT sowie erste Erfahrungen im Umgang mit diesem Tool. \n\n\n\nAchtung: Das Seminar besteht aus zwei Terminen. Der erste Termin findet am 13.03.2024 von 16 – 18 Uhr statt. Der Folgetermin ist am 24.04.2024 von 16 – 17 Uhr \n\n\n\nFür Einsteiger:innen bieten wir ein eigene Fortbildung an. Diese finden Sie in unserem Veranstaltungskatalog unter eduhu.de/events.
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DESCRIPTION:In diesem Webinar setzen wir uns intensiv mit dem Konzept der exekutiven Funktionen auseinander und lernen deren Bedeutung für das Verhalten und Lernen unserer Schüler:innen kennen. Exekutive Funktionen sind grundlegende kognitive Prozesse\, die für die Planung\, Fokussierung und Ausführung von Aufgaben essenziell sind. Defizite in diesen Bereichen können oft zu herausforderndem Verhalten führen.   \n\n\n\nIn diesem Follow-Up Termin konzentrieren wir uns auf die Arbeit mit Fällen herausfordernden Verhaltens und diskutieren Handlungsstrategien. Die Grundlagen der exekutiven Funktionen werden ebenfalls kurz wiederholt. \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nAnalyse von Fallbeispielen mit der Systematik exekutiver Funktionen\n\n\n\nAnsätze zur Förderung von exekutiven Funktionen im Unterricht\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\n\nLehrer:innen aller Schulformen
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SUMMARY:ChatGPT im Klassenzimmer: Künstliche Intelligenz für den Unterricht
DESCRIPTION:ChatGPT ist ein künstliches Intelligenzsystem\, das auf tiefem Lernen und Sprachmodellierung basiert und die Fähigkeit hat\, menschenähnliche Antworten zu generieren. In diesem interaktiven Webinar werden die Möglichkeiten des Einsatzes von ChatGPT im Unterricht und bei der Unterrichtsvorbereitung erörtert. Zu Beginn erfolgt eine grundlegende Erklärung der Funktionsweise von ChatGPT\, gefolgt von der ausführlichen Vorstellung von Einsatzszenarien im Schulalltag. Zudem werden auch die Grenzen der künstlichen Intelligenz im Unterricht thematisiert und diskutiert. \n\n\n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nEinführung zur Funktionsweise von der künstlichen Intelligenz ChatGPT\n\n\n\nIdeen zur Nutzung von ChatGPT für den Unterricht und zur Unterrichtsvorbereitung\n\n\n\nDiskussion der pädagogischen und didaktischen Chancen und Grenzen
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SUMMARY:Guten Ganztag verzahnt entwickeln
DESCRIPTION:Schulen und Schulträger stehen vor der Herausforderung ein attraktives Ganztagsangebot zu entwickeln. Jedoch nur wenn der Ganztag mit der Schule verzahnt ist\, Akteure zusammenarbeiten und eine gemeinsame Vision teilen\, entfaltet die Ganztagsschule ihr volles Potential. In dieser Veranstaltung geben wir einen Überblick über ein mögliches Vorgehen der verzahnten Entwicklung des Ganztags und zeigen\, wie ein datenbasierter\, partizipativer Prozess gestaltet werden kann. \n\n\n\nDas erwartet dich:\n\n\n\n\nÜberblick über die Entwicklungsschritte eines Ganztagsangebots\n\n\n\nEinführung in die datenbasierte und partizipative Schulentwicklung\n\n\n\n\nDas musst du mitbringen:\n\n\n\n\nkeine Vorkenntnisse nötig\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\n\nSchulträger\, Schulleitungen und interessierte Lehrer:innen betraut mit der Entwicklung des Ganztagsangebots\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWenn Sie die Bezahlung auf Rechnung bevorzugen\, können Sie sich auch per Mail an info@eduhu.de anmelden.
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